读经济英文教材的学习总结与反思

1 楼 2015/8/31 20:59:23

相信很多人都在准备考研复习中了，那么考研到底应不应该去看原文书？该如何看？作者结合自身经历，总结出一些有用的方法，分享给大家。

我是从今年三月二十一号开始看的，那时正在期末考的复习周。因为平时有认真听，在权衡把时间再投入进期末复习值不值得。2016的考研战场让我对于考研复习跃跃欲试，迫不及待地想开始我自己的长跑。我想，这是这个帖子最初的动力。到今天差不多用了五个月的时间吧。但是其中我曾差点放弃。那是寒假回家以后，种种原因失去了学习状态，也就疲于看书总结了，后来开学一直怀着愧疚的心情，都不好意思上论坛了。幸而慢慢找回考研复习的步伐，对自己说，应该要更勇敢。期间有很多朋友在回帖中给与我各种鼓励，在这里，对你们表示真诚的感谢！

一、读英文教材的意义

另外，也有从考研复习效率的角度提出异议的朋友，觉得没有必要。于是，我想在这个帖子里回复一下这些朋友的疑问：考研到底应不应该去看原文书？我想说——

1.这个问题必须结合你自己的情况而定。如果自认为复习时间充裕、想考名校、并有意愿更深地去理解西方经济学中的思维方式（而非单纯应试），那么我还是赞成花点时间去看看原文书的。

2.我每天分给它的时间为一小时左右，熟练以后效率增加，有时能够达到一天一章的速度。在考研的复习初期，这样安排对于其他的复习影响并不大

3.读原文教材能一定程度上练习英语的泛读能力，还能了解专业词汇。

4.范里安的这本微观，在市面上能买到的那本翻译版，据大家评价翻译得不好。

二、我的基础与方法

介绍一下读这本书之前我的基础：大二学过宏微观，看过高鸿业。学过博弈论（谢老师那本教材）。英语六级刚刚过线。曾经对英文书无比惧怕，但是我们的计量是双语教学用的伍德里奇的英文版，那是我啃下来的第一本英文书，遂尝到甜头。范里安的这本是我认真读的第二本英文教材。

我的阅读方法——

1.把握详略：最初我也是一个字、一句话去看的，的确都能看懂，但是效率特别低。虽然达到了学习的目的，但是实质上单位时间的边际收获是比较低的了。所以，要学会速读。背景和不重要的解释部分应该要在段时间内掌握段落大意。

2.理出层次：对于一大段一大段的英文，最初我特别容易头晕。后来掌握一个让自己集中注意力的方法——整理层次。英文文章的层次感总是特别强的，于是我看书的时候会拿着铅笔、习惯性地把主旨句、结论性句子划记下来，对于逐条产生原因或者影响的，也可以用数字标记出来。把总--分--总逻辑梳理出来之后就能很快了解这一大段的逻辑是什么，它在说什么。最后可以用中文写一个短语总结在旁边的空白处，这样也方便以后查找知识点。

3.合理对照翻译：总有山穷水尽看不懂的时候吧。求援于翻译还是必要的，别死扛着，打击自己信心。其实往往看过一遍翻译之后再回过头看原文，会有种豁然开朗的感觉。我想看不懂的原因有两种：一是这一块的知识点没有弄懂，二是看的时候心里浮躁了。

4.总结-宏观把握：学习之后对于内容来一个回顾，这也是我写那个帖子做学习笔记的意义。这样一个环节之后往往能加深记忆，宏观了解也能对于它的知识结构形成一个框架感。

以上方法最强调第二点“理出层次”。另外建议:1.对经济学有个理解之后再看英文版（不建议用这个自学）。2.这本书的翻译更好的是曹乾教授的版本。

三、反思不足之处

1.由于时间的原因，不能抽出时间系统地复习微观，所以这一遍复习并没有做题，对于实战操练还是知之甚少。

2.有时会心态浮躁起来，没有静下心来看书中的例子部分。其实我觉得很多实际例子读了之后会有种“原来可以这样用啊~”的收获感。这是一笔非常棒的财富。

3.战线拖得有点长，也没有复习，对于一些知识感觉还是有遗忘。

4.还有一点差点忘了。我本来最初想坚持用英文写笔记的，但是最终还是抗不住了……这个。。。遗憾。

四、学习心态

1.一个好的开始：一定要找到一个让你热血沸腾的理由，让你迫不及待地去想做好这件事！同时，在这个过程中，一定不能忘了你的初衷。

2.每天固定时间：我一般安排在上午学习的最后一个小时进行。固定时间固定任务，这样更能保证效率。

3.“当你要放弃的时候，也就是你离成功最近的时候”：感谢某位坛友在回帖中用这句话激励我。当你想放弃的时候，想想这句话。就像一个开口向下的抛物线，当你上升地越来越艰难，你进入一个瓶颈期，甚至边际效率为0了！你若放弃，便会开始一个下降，你放弃的那个点便是你的最高点。。。嗯，我们应该学习x^3~~~突破瓶颈！便会豁然开朗！

4.学习的样子应该是沉静的：当这个学期开学后，我开始每天都去自习室，每天都是节奏有序、安静但是坚定的样子。静下心来，才能真的做好眼前的事情吧。

五、对待读书笔记

我现在再去看那些读书笔记，其实觉得它的意义并不大。因为我的总结必然是不如辅导书上的严谨，不如教科书上的准确。但是，它对我来说又是意义重大的，因为每次写读书笔记都是一个复习反思的过程，总结自己今天学到了什么，哪些还不懂。

所以，我也不建议去看别人的笔记，更鼓励自己做自己的笔记——因为笔记的意义在于整理它的那个思维过程。

六、展望

1.接下来马上会开始曼昆的宏观，用同样的阅读方法。

2.期末考试以后打算开始做微观的题目（高鸿业的课后习题、上交的中微指南、复旦那本习题集也买了不知道有没有时间做）来复习一下。

3.暑假接触那本微观十八讲，用来补充微观部分的数学方法。